“사람 많은 곳에선 나 자신이 없어지는 느낌이에요”
“말도 줄고, 표정도 없어지고, 그냥 그 자리에 있는 것만으로도 너무 힘들어요.” 학폭 피해자들은 다수가 모인 환경에서 자기를 지우는 방식으로 존재를 유지하며, 감정의 마비와 소외를 동시에 겪는다.
학교폭력변호사는 피해자의 자기 소거 반응과 사회적 위축 상태를 외상 후 정서 손해로 판단한다. 학교폭력 변호사는 피해자의 군중 회피, 자기 표현 단절, 사회적 투명감 등을 상담기록, 교사 진술, 정서일지로 구조화하고, 학폭위 및 민사상 손해배상 청구 시 실질적 항목으로 반영한다.
또한 피해자가 집단 속에서도 자기 존재를 지킬 수 있도록 자기표현 훈련, 감정 회복 기반 상담, 사회 적응력 회복 프로그램 등을 병행한다.
법무법인 동주는 “여럿 속에서도 당신다움을 잃지 않도록, 법이 감정의 중심을 잡아드립니다”라고 말해온 학교폭력변호사다. 존재는 숫자에 묻히지 않는다. 법은 그 감정부터 회복시킨다.
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작성일 : 25-04-17 01:31
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